Celem projektu było wyrównywanie szans edukacyjnych, zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach uczniów oraz podnoszenie jakości kształcenia.
Projekt zakładał realizację programu rozwojowego skierowanego do uczniów Szkoły Podstawowej Integracyjnej nr 8 w Sieradzu. Obejmował 3 obszary: dodatkowe zajęcia wyrównawcze, zajęcia specjalistyczne wyrównujące dysproporcje oraz zajęcia pozalekcyjne ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych.
Na przestrzeni dwóch lat w każdej ze szkół zaplanowano realizację następujących zajęć:
- wyrównawczych w klasach początkowych,
- wyrównawcze z języka polskiego i matematyki dla klas IV-VI,
- ewalidacyjne,
- korekcyjne,
- korekcyjno-kompensacyjne,
- logopedyczne,
- terapia zaburzeń integracji sensorycznej,
- dogoterapia,
- hipoterapia,
- przyrodniczo - turystyczne,
- plastyczne,
- koło regionalne,
- teatralne,
- informatyczne.
Uzupełnieniem zajęć były wycieczki na baseny termalne do Uniejowa (w ramach zajęć korekcyjnych), teatrów w Łodzi, Torunia, Tarnowskich Gór, Gołuchowa i Kalisza, Ojcowskiego Paraku Narodowego, Parko Jurajsko – Botanicznego „Dinopark”. Uzupełnieniem zajęć z koła regionalnego były wycieczki do Sieradzkiego parku Etnograficznego, Gospodarstwa Agroturystycznego w Grochowach, lokalnych kół gospodyń wiejskich, pracowni artystów ludowych i Muzeum Okręgowego w Sieradzu.
Ponadto szkoła miała możliwość wyposażenia w pomoce dydaktyczne niezbędne do prowadzenia zajęć – podręczniki i ćwiczenia dla uczniów, literatura dla nauczycieli, programy komputerowe, zestawy brył do zajęć matematycznych, tablica multimedialna, sprzęt niezbędny uczniom na basenie (krążki, flipsy itd.), sprzęt do zajęć z integracji sensorycznej, filmy i książki z przyrody oraz wiele innych.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wartość projektu zgodnie z umową o dofinansowanie: 357.667,96 zł
Wysokość dofinansowania: 357.667,96 zł
Okres realizacji: kwiecień 2010 roku – styczeń 2012 rok
Galeria zdjęć
